viernes, 15 julio 2005

Resultados del estudio Pisa en Alemania

Ayer se dieron a conocer los resultados del Estudio Pisa, a nivel nacional. Como siempre, Baviera adelante y mucho más adelante que el resto del país. Baviera es considerada, en recientes estudios económicos, como una región aparte, se la separa del resto de Alemania. Y lo mismo podríamos hacer ahora con este estudio acerca de la calidad de la educación en los colegios.


Ahora bien, se podría pensar que la educación en Baviera da buenos resultados, solamente porque el Estado Libre de Baviera tiene más dinero para invertir en educación. Sin embargo, Sachsen - Anhalt, un estado federal del Este, pobre, pequeño, con un alto desempleo ha logrado subir -en comparación con Pisa 2.000- del lugar 13 al 5 en matemáticas; del 14 al 9, en lectura y del 12, al 6 en ciencias naturales. En consecuancia, un mejor resultado no depende sólo de los fondos que se pueda invertir en educación.


Me gustaría presentarles los resultados del Estudio, para que se hagan una idea de cuáles son los estados federales "ganadores" y cuáles los "perdedores". Vivo en uno perdedor (Nordrhein-Westfalen) y puedo dar testimonio que la educación es pésima, en todo sentido, salvo por unas cuantas lumbreras, a las que me referiré en otra ocasión.


Puede ser de interés saber que, gracias a los estudiantes bávaros, Alemania subió del lugar 21 al 16 a nivel internacional. Recordemos que este estudio se hace entre países de la OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development). A nivel internacional, Baviera se ubicó, en ciencias naturales, en el cuarto lugar; en matemáticas, en el quinto y en lectura, ocupó el sexto lugar, muchísimo mejor que el resto de Alemania.

 

Sobre la "superioridad natural bávara", puedo contar un chiste que, lamentablemente sólo podrán entender quienes entiendan alemán. Me lo contó un amigo bávaro: ¿qué significa BRD? Le contesté: Bundesrepublik Deutschland. A lo que él respondió: No, signfica "Bayern und Rest Deutschland!"


Hace dos años, se apreciaba una tijera que se habría entre Este y Oeste Hoy, dos estados federales del Este -Sajonia y Sajonia-Anhalt- han mejorado muchísimo.

 

Existe asimismo, la tijera Norte-Sur, ésta continúa y es expresión de la tijera política que es indiscutible. Los países gobernados por el partido socialista y por los verdes (en el Norte de Alemania) y los co-gobernados por los PDS (antiguo partido único de la Rep. Dem. Alemana) han obtenido los peores resultados. Y los del Sur, gobernados por partidos de la Unión, los mejores. Lo atribuyo a la extrema ideologización de la educación escolar en que están empeñados, ya desde hace décadas, los partidos socialista, verdes y similares.


En ciencias naturales:

Baviera, 530 ptos.

Sajonia, 522

Baden-Würtemberg, 513

Thüringen, 508

Sarre, 504

Sachsen-Anhalt, 503

Niedersachen, 498

Schleswig-Holstein, 497

Rheinland-Pflaz, 497

Berlín, 493

Mecklenburg-Vorpommern, 491

Hessen, 489

Nordrhein-Westfalen o NRW, 489

Hamburgo, 487

Brandenburgo, 486

Bremen, 477



En matemáticas

Baviera, 533 ptos.

Sajonia, 523

Baden-Würtemberg, 512

Thüringen, 510

Sachsen-Anhalt, 502

Sarre, 498

Hessen, 497

Schleswig-Holstein, 497

Niedersachsen, 494

Mecklenburg-Vorpommern, 493

Rheinland-Pfalz, 493

Brandenburgo, 492

Berlín, 488

NRW, 486

Hamburgo, 481

Bremen, 471



Lectura

Baviera, 518 ptos.

Baden-Würtemberg, 507

Sajonia o Sachsen, 504

Thüringen, 494

Schleswig-Holstein, 488

Rheinland-Pfalz, 485

Hessen, 484

Sarre o Saarland, 485 (por una corrección estadística, se colocó más abajo en la lista)

Sachsen-Anhalt 482

Niedersachsen o Baja Sajonia 481

Berlín 481

NRW 480

Hamburgo 478

Brandenburgo, 478

Mecklenburg-Vorpommern, 473

Bremen, 467

Comentarios

Si yo también hoy ví los resultados aunque no me detuve demasiado a leer los artículos en el periódico porque me enoje al ver que México - para variar- quedo en el último lugar de la OCDE. Esto me lleva a una observación, todos los periódicos que ví, le dedicaron la primera plana a dicho estudio, mientras que en México son contados los que llegan a mencionar la noticia. Eso hace que no me sorprenda demasiado cuando me entero que México quedo en último lugar, aunque si me enoja mucho...
Por otra parte tradicionalmente Bayern siempre ha sido el mejor a nivel educativo y los poseedores de un Abitur de dicha región obtienen automáticamente más puntos al aplicar a una universidad.
Y finalmente, si es cierto definitivamente Bayern es un país aparte dentro de Alemania, nada más les falta pedir pasaportes al entrar. Según mi maestro de alemán -un Schwaben- dice que deberian construir un muro que separe a BW y Bayern del resto de Alemania... además como diría mi Mitbewohner bavaro In Bayern ist alles ein bisschen anders.

Anotado por: Rodrigo | viernes, 15 julio 2005

Por cierto acabo de leer esto en Stern, http://www.stern.de/politik/deutschland/index.html?id=543087&nv=rss
¿qué opinas?

Anotado por: Rodrigo | viernes, 15 julio 2005

Hola hola Rodrigo! Acabo de leer el art. de Stern. Habría que leer el estudio de la Uni Leipzig. Lo voy a bajar ahora mismo, y gracias por el dato.

En todo caso, tú sabes que el Stern es muy sensacionalista, de manera que tomaría lo que dice con beneficio de inventario. Y leería mejor con calma el estudio.

Sobre México, hay que tener en cuenta que los países de la OECD son los más "desarrollados" económicamente del mundo y que mx forma parte de este selecto club tan sólo porque es una economía grande y que estas ballenas desarrolladas no podían dejar de incluir, para poder hacer mejores negocios en un mercado que ofrece inmensas posibilidades para la deslocalización y que crece muy rápido, de manera que hay que posicionarse en él. No olvidemos que está al lado de los EEUU y que es parte de la Nafta, lo cual ofrece a los inversionistas europeos, infinitas posibilidades de hacer negocios.

De manera que no es justo aplicar la misma medida a mx que al resto de los países de la OECD.

Sin embargo, es bastante negativo que los diarios mexicanos no informen sobre el asunto. Porque la autocrítica, el ver objetiva y realmente cómo están las cosas, me parece que es el primer paso hacia una mejora. Estas fueron las claves del avance bávaro.

En relación a Pisa 2000, Baviera subió en ciencias, 22 ptos., en matemáticas, 17 y en lectura, 8. Sachsen-Anhalt, en ciencias, subió 32 ptos., en matemáticas, 25 y en lectura, 27.

Hoy escuchaba en Deutschland Funk, DLF (la mejor radio alemana, en cuanto a noticias y comentarios de cultura y política) que Baviera había estudiado el último informe Pisa detalladamente y visto dónde estaban sus problemas. Incluso grababan en video las clases en los colegios para ver qué se podía mejorar.

Otra cosa que decía el funcionario bávaro entrevistado es que se trataba de enseñar a los niños a estudiar, un poco lo que en nuestros países se llaman hábitos y técnicas de estudio, porque sin estas herramientas, no se puede hacer nada. Y ese es el inmensao déficit que yo veo en NRW, donde vivo: que a los niños no los enseñan técnicas de estudio, ni tampoco les inculcan hábitos.

En todo caso, Baden-Würtemberg, como era de esperarse quedó bastante bien ubicado. Así que le puedes decir a tu prof que puede estar feliz, felicitaciones!

Escríbele al blog mx que incluí hoy entre mis blogs amigos, se llama alchile y es bien bueno, sería ideal para abordar un tema así.

En cuento al tema del artículo del Stern, te diré que yo tengo otro temor. Ayer escuchaba también en DLF a una funcionaria gubernamental de por aquí, del "Norte" que decía que el inmenso contingente de niños extranjeros es el responsable que a estos Länder les haya ido tan mal. No lo decía en son de queja, sino como justificándose.

Cómo si en Baviera, Baden-Würtenberg y Sachsen-Anhalt no hubiera extranjeros! Es siempre lo mismo, alguien tiene que ser responsable, alguien tiene que hacer de chivo expiatorio y por qué no los extranjeros?

En el curso de uno de mis hijos, hay más de 50% de niños árabes y no son peores que los alemanes, sobre todo en matemáticas y en deporte. Si acaban de llegar, claro que tendrán problemas en alemán, o tal vez no. Este hijo mío es el mejor de la clase, junto con una niñita mitad filipina. Entonces, de qué se quejan, los extranjeros estamos aquí para mejorar "la raza", que ya estaba bastante venida a menos, ja ja.

Todavía recuerdo una negrita que llegó directamente del Camerún al colegio de otro de mis hijos (qué será de ella? siempre riéndose, en contraste con los niños alemanes que andan con una caras, como si vinieran directo de un funeral), había tenido un año menos de colegio y no hablaba alemán. Sin embargo, en matemáticas, sólo obtenía 1 (que es la mejor nota en Alemania; la peor es 6).

Para mí que, durante muchos años, Alemania se durmió en los laureles y en la autocomplacencia y ahora está despertando abruptamente; pero le cuesta abrir los ojos. Para esto nos tiene a nosotros aquí, que le recordamos que no son tan buenos como se creen.

Anotado por: Marta | viernes, 15 julio 2005

El estudio de Pisa les quita el sueño a los alemanes, aunque es cierto que en los extranjeros han encontrado un chivo expiatorio. La opinión de esa funcionaria yo ya la había escuchado de una docente de idiomas de NRW, tan poco educada que ni siquiera supo guardadrse la opinión delante de extranjeros como nosotros. De cualquier manera , tuvo que guardarse los dichos ya que mi hijo, llegado a Alemania dos años antes estaba entre los 3 o 4 mejores de su clase, aún en alemán. Pero gente como ella sobra en Alemania, como lo demuestra el artículo de Stern.
Qué bueno poder hablar de esto desde Argentina!!
Besos, María Eugenia

Anotado por: María Eugenia Farrés | lunes, 18 julio 2005

Queridísima María Eugenia! Sería fantástico que escribieras para el blog. Conversamos por mail. Te escribiré.

Anotado por: Marta | lunes, 18 julio 2005

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